Jaarkalender
Bij deze Achterban is ook de jaarkalender meegegeven. Deze kalender heeft het uiterlijk, dat u gewend bent van De Achtsprong: overzichtelijk, per maand, met foto’s en met ruimte voor eigen afspraken.
We hebben geprobeerd om zo veel mogelijk data en activiteiten erin op te nemen. Zo ziet u wanneer de Achterban meegegeven wordt en de data voor vakantie, sportdagen, toneelvoorstellingen, studiedagen, enz. Ook handig voor uw eigen planning. Mocht er onverhoopt wijzigingen door gegeven moeten worden, dan zullen we dat tijdig doen.
Wij hopen dat deze kalender een mooie, prominente plek mag krijgen bij u thuis!
Calamiteitenformulier
Uw kind heeft vandaag een calamiteitenformulier mee gekregen. Wilt u dit zo spoedig mogelijk ingevuld inleveren bij de groepsleerkracht van uw kind? Bij calamiteiten hebben we dan alle relevante gegevens van uw kind bij de hand.
Dierenplaatjes
In groep 2/3 zijn de kinderen momenteel erg bezig met de dierenplaatjes van de Albert Hein. De kinderen nemen hele stapels van die plaatjes mee die ze over hebben die wij op school mogen uitdelen. Voor ons is dit echter niet handig. Het kost veel tijd (alle kinderen willen natuurlijk wel evenveel plaatjes!) en de kinderen gaan onderling meteen ruilen wat de aandacht erg afleidt.
Het verzoek is dan ook géén dierenplaatjes e.d. meer mee te geven naar school.
Wij hopen op uw begrip.
Gymtassen
De kinderen van groep 3 mogen hun gymtas aan de kapstok bij hun jas hangen.
In de tassenkrat zit soms een lekkende beker en dan zijn de gymkleren meteen nat. Willen de ouders erop toezien dat alle gymtassen op vrijdag mee naar huis gaan, zodat de kleding even gewassen kan worden?
Groep 1
We zijn in groep 1 bezig met het thema ”Dit ben ik”. We leren wat er allemaal aan je lijf zit en wat je met de verschillende lichaamsdelen kunt doen. Ook komen de verschillen en overeenkomsten tussen kinderen aan bod. Daarnaast gaan we in op de verzorging (o.a. wassen, tandenpoetsen, eten/drinken etc.) van je lichaam.
We doen dit door kringgesprekken, luisteren naar verhalen, versjes, knutselen en tekenen.
De kinderen hebben al een mooie tekening gemaakt van zichzelf (in de spiegel).
Stabilo
Regelmatig komt de vraag of de kinderen met een Stabilo potlood mogen schrijven op school. Wij hebben daar geen problemen mee, maar de ouders moeten dan zelf zorgen voor de vullingen en puntenslijpers die wij op school bewaren.
In groep 3 schrijven we met potlood, dus pennen zijn niet toegestaan.
Luizencontrole
Donderdag 18 augustus j.l. hebben we de eerste luizencontrole gehad op school. Na iedere schoolvakantie worden op donderdagmiddag alle kinderen
gecontroleerd op school door een groepje ouders. Er zijn geen luizen gevonden. Bij aanwezigheid van neten en/ of luizen wordt u direct op de hoogte gesteld, zodat uw kind zo snel mogelijk thuis behandeld kan worden. Uw kind mag pas weer naar school als de hoofdluis behandeld is. Mocht u bij uw kind tussentijds luizen ontdekken, meldt dit bij de leerkracht van uw kind. We kunnen dan een extra controle inplannen.
Als u de groep ouders kunt helpen, dan kunt u zich aanmelden bij Carry Hovorka (leerkracht groep 1) of Mirjam Bart (moeder van Luca, Senna en Jered). De volgende controle is op donderdagmiddag 27 oktober.
“Hoofdluis gaat weer naar school”
Hoofdluis is op veel scholen een regelmatig terugkerend probleem, vooral na de vakantie. Hoofdluis heeft niets te maken met wel of niet schoon zijn. Het kan iedereen overkomen. Luizen zijn overlopers. Ze wandelen van hoofd naar hoofd. Of ze gaan via jassen, knuffels of mutsen op zoek naar bloed om zich te voeden. De hoofdluis zoekt graag een warmplekje op: achter de oren, in de nek of onder een pony bijvoorbeeld. Kinderen lopen de meeste kans hoofdluis te krijgen, omdat ze bij het spelen vaak letterlijk de hoofden bij elkaar steken. Rijen jassen aan de kapstok op school, vereniging of buitenschoolse opvang maken het de luis extra makkelijk een prooi te vinden. Laat kinderen geen kammen, borstels, mutsen, hoofddoekjes, jassen en haarspeldjes met elkaar delen. Hoofdluis is enorm besmettelijk. Houdt uw kinderen dus zelf goed in de gaten. Als uw kind hoofdluis heeft, controleer dan meteen alle gezinsleden. Vaak zelf controleren en bij luis twee weken kammen met een speciale luizen kam, vormen samen de beste remedie.
Let op: er is op een school in Molenvliet hoofdluis geconstateerd! Houdt uw kinderen dus goed in de gaten.
Op de site van de GG&GD is veel informatie te vinden: http://www.utrecht.nl/smartsite.dws?id=216207
Het kriebel team
Herfst-excursie
Op donderdag 15 september gaan de kinderen van groep 2 en 3 voor een herfstexcursie naar het Brediusbos. We vertrekken rond 9.15 uur en zijn rond 11.30 uur weer terug op school. Voor het vervoer en de begeleiding van de kinderen doen wij een beroep op de ouders. Heeft u tijd en een auto tot uw beschikking, dan kunt u zich inschrijven op de intekenlijst op de deur van groep 2/3.
Even voorstellen 1
Een nieuw gezicht in groep 5/6? Dat ben ik! Misschien was ik al opgevallen, maar buiten dat om is het toch fijn als ik me even voorstel. Ik ben derde jaar onderwijsassistent en volg deze opleiding op het ROC Midden Nederland in Utrecht. Voordat ik hier stage kwam lopen, heb ik met plezier op de ‘Willem-Alexander’ school en ‘De Wegwijzer’ stage gelopen. Ik heb genoten van het helpen van leerlingen, die een handje extra nodig hebben. Ook van dit jaar maak ik een gezellig jaar en hopelijk eindigt dit jaar met een diploma. Na het behalen van mijn diploma wil ik graag de studie ‘pedagogiek’ gaan volgen en psychologie gaan studeren.
Marjon Zwijnenburg
Even voorstellen 2
Mijn naam is Ingrid Buijs en ik ga het komende jaar stage lopen hier op de Achtsprong. In Utrecht volg ik de opleiding onderwijsassistent en ik wil hierna graag doorstromen naar de PABO.
Zelf woon ik in Woerden en ben 17 jaar. Hiervoor heb ik op de Kalsbeek gezeten en heb ik VMBO-T gedaan. Nu zit ik alweer in mijn tweede jaar van de opleiding onderwijsassistent. Verder vind ik het leuk om te dansen (jazz-dance en de moderne dans) en zit ik sinds kort op keyboardles. Ik hoop dat ik snel leuke liedjes zal leren in de lessen, zodat ik hier de kinderen kan begeleiden met liedjes zingen.
Ik zal op de Achtsprong te vinden zijn op woensdag, donderdag en vrijdag in groep 2/3 bij juf Sabrina en juf Rose. Ik heb het hier nu al prima naar mijn zin en hoop het komende jaar veel te leren!
Informatieavond
Aankomende donderdag (8 september) vertellen de leerkrachten wat er dit jaar allemaal te gebeuren staat. Er wordt verteld wat uw kind dit jaar gaat leren en hoe alles reilt en zeilt in de groep. De informatieavond begint voor de groepen 1 t/m 4 om 19.00 uur en om 20.00 uur start de avond in groep 5 t/m 7. U komt toch ook?
Handvaardigheid groep 5/6
Na de wendag hebben de kinderen van groep 5/6 een brief meegekregen waarin we aangaven dat we een paar keer in het jaar in kleine groepjes wilden werken aan bepaalde technieken.
Van een aantal (groot)ouders hebben we bericht terug ontvangen. Helaas kunnen niet veel mensen ons helpen.
Voorlopig kan het toch doorgaan op donderdagmiddag. We hebben die dag namelijk ook de beschikking over de stagiaires Jacqueline en Marjon.
De ouder die zich hiervoor opgegeven heeft, krijgt persoonlijk bericht over de startdatum.
Als u ook wilt komen helpen, kunt u zich natuurlijk nog opgeven bij juf Jeannette of juf Jane.
Geschiedenis in groep 5, 6 en 7
In de bovenbouw zijn we ook weer gestart met geschiedenislessen. Het kan leuk zijn om te weten waar we het over hebben, zodat u weekend-uitjes eventueel hierop kunt afstemmen.
Groep 5 heeft het over de geschiedenis van personen en gebouwen. De leerlingen hebben al een stamboom gemaakt. Nu zijn we begonnen over het stadhuis in Gouda. Natuurlijk is het dan ook leuk om dat stadhuis in het echt te zien, maar ook in Woerden zijn oude gebouwen te vinden. Het stadsmuseum bijvoorbeeld. Ook een bezoek aan musea als het Zuiderzeemuseum kan leuk en leerzaam zijn.
In groep 6 hebben we het over dinosaurussen. De dierentuin in Amersfoort heeft een dinobos.
De Middeleeuwen staan centraal in groep 7. Allereerst hebben we het over kastelen en hun bewoners. Naast een bezoek aan een kasteel sluit ook het Archeon aan op dit onderwerp.
Daltonnieuws
Vanaf dit schooljaar willen we u regelmatig berichten over ons Daltononderwijs.
Deze eerste keer staat de methode ReflectieMeester centraal.
In het Daltononderwijs staat zelfstandigheid en verantwoordelijkheid, naast samenwerking, hoog in het vaandel. Het uiteindelijke doel is dat de leerlingen zichzelf gaan sturen, zelf initiatief nemen, zichzelf motiveren en zelfkennis ontwikkelen.
Het eerste stapje in dit proces is dat iedere leerling zelf nadenkt over het werk en dat hij niet afhankelijk is van het oordeel van de leerkracht. Daarvoor evalueren we in de groep het werk en de taak.
Vanaf dit schooljaar maken we hierbij gebruik van de methode ReflectieMeester. Deze methode bestaat uit kaartjes waarop verschillende vragen staan, zoals:
-Stel: Je bent de juf of meester. Welk compliment geef je jezelf voor je werk?
-Wanneer heb je nodig wat je nu geleerd hebt?
-Wat ging gemakkelijker dan je verwachtte? Vertel.
In groep 3 t/m 8 wordt daadwerkelijk met de kaartjes gewerkt; in groep 1/2 wordt wel gebruik gemaakt van de pictogrammen bij de kaartjes. Eerst zullen de kaartjes door de leerkracht geïntroduceerd worden. Later kunnen de kinderen wellicht in tweetallen met de vragenkaartjes werken.
Naast de vragenkaartjes zijn er ook opdrachtenkaarten bij de methode. Hierop staan andere werkvormen die geschikt zijn voor het evalueren. Er zijn kaarten die alleen gedaan kunnen worden, maar er zijn ook kaarten die geschikt zijn voor tweetallen, teams van vier personen of de hele groep.
Dit alles is bevestigd aan een mooi bord, dat u wellicht binnenkort in de hal ziet staan.
Verjaardagen
3 september Manon Roelevink (groep 5)
3 september Vivian Kros (groep 7)
18 september Bassim Ouhannou (groep 5)
18 september Noah van der Veer (groep 7)
19 september Nisrine Saidi (groep 4)
23 september Dayanara Visser (groep 8)
25 september Ouissal Ziani (groep 4)
26 september Martin Ebrahim Kheil (groep 6)
28 september Yade Modijefsky (groep 2)
1 oktober Kimberley de Kruijf (groep 4)
1 oktober Natascha de Kruijf (groep 4)
Agenda
6 september Info avond groep 8 (20.00 uur)
8 september Info avond groep 1 t/m 7
9 september KUVO-klassendag groep 7/8
27 september KUVO-voorstelling groep 7
30 september Kabouterfeest groep 1 t/m 3
Toneel groep 1 t/m 3
3 oktober Studiemiddag, leerlingen ‘s middags vrij
5 t/m 14 oktober Kinderboekenweek
13 oktober Toneel groep 5/6 om 14.30 uur
Inloopmiddag 15.15 uur
